参加本次开题论证会的有课题组成员、校学科带头人、校科研员、青年教师代表以及区科研专家杜兴义、柯慧老师，会议由程勋功校长主持。

校科研负责人王文涛老师就课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究进度、研究预期成果以及与总课题的关联、在专家指导下审视和调整研究方案、确定研究工作的推进策略等方面做了介绍。

校学科带头人与区科研专家杜兴义、柯慧老师分别给出了对本课题的建议。柯慧老师认为我校以课程改革为研究对象很有勇气，并且与“个性化教育”理念非常吻合，建议是要在报告中清楚界定核心概念“3D课程”是什么，为什么要建设“3D课程”，背后的理念与价值思考又是什么？同时与校学科带头人邢永芹老师提出的建议相同，柯慧老师也认为“对课程的实施”才是最关键的内容，要把研究重点放在具体实施上，研究的点可以再深入些，有侧重点些。而在成果成效上，促进学生个性化发展体现在什么方面？有什么具体的评价指标？要进一步明确。而杜兴义老师认为，课题的第一部分要重点介绍“3D课程”是怎么来的？同时研究进度要更加细化，要责任到人，分工到位。在预期成果中，要将菜单、定制课程分开论述，要将课程结构化，让成果显性化。

根据几位老师给出的建议，我校的课题组将对课题核心概念“3D课程”的界定、课题的实施方案与成效成果等部分做进一步的修改和完善。

编撰 | 万文佳

审稿 | 王文涛