【课改之窗】停课不停学上戏附中在行动

同舟共济·共渡难关

停课不停学

我们在行动

 

 

2020年春节,与以往不一样。新型冠状病毒” “武汉一级响应”“戴口罩”“少出门”……成为每个人关注的热点词语。疫情防控,成为全国人民共同的战役

为了阻断疫情蔓延,教育部下发通知,2020年春季延期开学。

延期开学背景下,如何让孩子们也能像在学校一样,成为积极主动的学习者、探索者?

 

1上戏附中在行动

 

为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,根据教育部、上海市和静安区教育局要求,保证防控疫情期间停课不停学,上戏附中教学与课程中心进行了下列针对性举措:
一.统筹教育教学资源,进行和新型冠状病毒感染肺炎有关的科普学习以及相应的学生学习生活指导。我校体育教师指导学生正确的家中健身方法,心理老师为学生在线心理调适,音乐教师指导校乐队学生创作了抗击疫情的歌曲,为战胜疫情贡献了自己的力量。

二.各备课组根据学生寒假作业情况,更新作业内容,制定2.17—3.1两周的学习内容计划(非新课内容)给到学生,并提供必要的学习资源和学习帮助。
三.每一位学科教师利用QQ微信等工具对学生学习的进行反馈,或录制短视频进行答疑解惑。

四.鼓励教师摸索实践运用合适的软件,为线上教学做好准备。

 

2空中课堂 技术先行

 

为了更好地实现线上答疑与即将到来的线上授课,学校与教师都在积极地进行尝试,利用微信群、QQ群、腾讯课堂、钉钉会议等工具反馈问题,并及时解决,力求做好每一个细节,为即将开始的停课不停学做好充分的技术准备。

 

 

 

3精心备课 师生互动

 

老师们快速进入了工作状态,学生也迅速克服诸多难关,师生之间通过网络搭起了一座学习的桥梁,主播粉丝之间奇文相析,其乐融融。


语文组


 

 

 

 

 

 

 

高一备课组老师利用网络进行《红楼梦》整本书阅读指导

高二语文备课组老师运用微信群、小打卡等培养学生的自我管理能力

高三备课组的老师们开始尝试线上寒假作业辅导

待到疫情散去,春华烂漫时,我们满载归校园!

 


数学组


 

 

 

 

 

 

利用微信、qq群、腾讯课堂为学生提供在线辅导和答疑

对在线辅导进行了积极探索,与学生互动磨合。

教师通过平板设备实现板演讲解

学生通过对笔记本拍照来提问交流

有问必答,有呼必应

 


英语组


 

 

 

 

 

 

 

单词积累,打卡坚持

教师直播,查漏补缺

从动词变位到篇章理解

真正把学习落到实处

把过去的-ed 变成当下的-ing

 


理综组


 

 

 

 

 

 

 

善用平台资源提升

以录课供学生反刍

一道题一道题来复习

一个空一个空地对应

一丝不苟,细致入微

 


文综组


 

 

 

 

 

 

历史组在bilibili软件在线答疑

地理组在网上交流知识梳理

政治组直播答疑、学霸逆袭

在科技上使出浑身解数

只为学生更扎实的根基

 


艺体心综合组

数学组


 

 

 

 

 

 

利用微信、qq群、腾讯课堂为学生提供在线辅导和答疑

对在线辅导进行了积极探索,与学生互动磨合。

教师通过平板设备实现板演讲解

学生通过对笔记本拍照来提问交流

有问必答,有呼必应

 


英语组


 

 

 

 

 

 

 

单词积累,打卡坚持

教师直播,查漏补缺

从动词变位到篇章理解

真正把学习落到实处

把过去的-ed 变成当下的-ing

 


理综组


 

 

 

 

 

 

 

善用平台资源提升

以录课供学生反刍

一道题一道题来复习

;font-family:mp-quote;mso-fareast-font-family:宋体; mso-bidi-font-family:Arial;color:rgb(51,51,51);font-weight:bold; font-size:13.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;">数学组


 

 

 

 

 

 

利用微信、qq群、腾讯课堂为学生提供在线辅导和答疑

对在线辅导进行了积极探索,与学生互动磨合。

教师通过平板设备实现板演讲解

学生通过对笔记本拍照来提问交流

有问必答,有呼必应

 


英语组


 

 

 

 

 

 

 

单词积累,打卡坚持

教师直播,查漏补缺

从动词变位到篇章理解

真正把学习落到实处

把过去的-ed 变成当下的-ing

 


理综组


 

 

 

 

 

 

 

善用平台资源提升

以录课供学生反刍

一道题一道题来复习

 

 

 

 

 

体育教师指导学生在家中健身

心理老师在线指导学生心理调适

音乐教师指导校乐队学生创作抗击疫情的歌曲

为战胜疫情贡献力量

 

 

 所有的教育归根结底是自我教育。同理,所有的学习归根结底是自学,平常我们在学校主要是听讲练习方式的学习,而现在在家上学,就要改变学习方式,提升自我控制的能力,认真规划时间,广泛阅读、深入钻研、独立思考,有困难要主动联系老师,从老师那里获得帮助。

 在疫情面前,我们不惧时艰,坚定信念,相信祖国,相信学校,停课不停学,做更优秀的自己!

 

编辑:王直

图片:各教研组

审核:肖英 程勋功 王文涛

 

— END—

同舟共济·共渡难关

停课不停学

我们在行动

 

 

2020年春节,与以往不一样。新型冠状病毒” “武汉一级响应”“戴口罩”“少出门”……成为每个人关注的热点词语。疫情防控,成为全国人民共同的战役

为了阻断疫情蔓延,教育部下发通知,2020年春季延期开学。

延期开学背景下,如何让孩子们也能像在学校一样,成为积极主动的学习者、探索者?

 

1上戏附中在行动

 

为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,根据教育部、上海市和静安区教育局要求,保证防控疫情期间停课不停学,上戏附中教学与课程中心进行了下列针对性举措:
一.统筹教育教学资源,进行和新型冠状病毒感染肺炎有关的科普学习以及相应的学生学习生活指导。我校体育教师指导学生正确的家中健身方法,心理老师为学生在线心理调适,音乐教师指导校乐队学生创作了抗击疫情的歌曲,为战胜疫情贡献了自己的力量。

二.各备课组根据学生寒假作业情况,更新作业内容,制定2.17—3.1两周的学习内容计划(非新课内容)给到学生,并提供必要的学习资源和学习帮助。
三.每一位学科教师利用QQ微信等工具对学生学习的进行反馈,或录制短视频进行答疑解惑。

四.鼓励教师摸索实践运用合适的软件,为线上教学做好准备。

 

2空中课堂 技术先行

 

为了更好地实现线上答疑与即将到来的线上授课,学校与教师都在积极地进行尝试,利用微信群、QQ群、腾讯课堂、钉钉会议等工具反馈问题,并及时解决,力求做好每一个细节,为即将开始的停课不停学做好充分的技术准备。

 

 

 

3精心备课 师生互动

 

老师们快速进入了工作状态,学生也迅速克服诸多难关,师生之间通过网络搭起了一座学习的桥梁,主播粉丝之间奇文相析,其乐融融。


语文组


 

 

 

 

 

 

 

高一备课组老师利用网络进行《红楼梦》整本书阅读指导

高二语文备课组老师运用微信群、小打卡等培养学生的自我管理能力

高三备课组的老师们开始尝试线上寒假作业辅导

待到疫情散去,春华烂漫时,我们满载归校园!

 


一个空一个空地对应

一丝不苟,细致入微

 


文综组


 

 

 

 

 

 

历史组在bilibili软件在线答疑

地理组在网上交流知识梳理

政治组直播答疑、学霸逆袭

在科技上使出浑身解数

只为学生更扎实的根基

 


艺体心综合组


 

 

 

 

 

体育教师指导学生在家中健身

心理老师在线指导学生心理调适

音乐教师指导校乐队学生创作抗击疫情的歌曲

为战胜疫情贡献力量

 

 

 所有的教育归根结底是自我教育。同理,所有的学习归根结底是自学,平常我们在学校主要是听讲练习方式的学习,而现在在家上学,就要改变学习方式,提升自我控制的能力,认真规划时间,广泛阅读、深入钻研、独立思考,有困难要主动联系老师,从老师那里获得帮助。

 在疫情面前,我们不惧时艰,坚定信念,相信祖国,相信学校,停课不停学,做更优秀的自己!

 

编辑:王直

图片:各教研组

审核:肖英 程勋功 王文涛

 

— END—

olor:rgb(51,51,51);font-size:13.0000pt; mso-font-kerning:0.0000pt;">

 

 

 

 

 

体育教师指导学生在家中健身

心理老师在线指导学生心理调适

音乐教师指导校乐队学生创作抗击疫情的歌曲

为战胜疫情贡献力量

 

 

 所有的教育归根结底是自我教育。同理,所有的学习归根结底是自学,平常我们在学校主要是听讲练习方式的学习,而现在在家上学,就要改变学习方式,提升自我控制的能力,认真规划时间,广泛阅读、深入钻研、独立思考,有困难要主动联系老师,从老师那里获得帮助。

 在疫情面前,我们不惧时艰,坚定信念,相信祖国,相信学校,停课不停学,做更优秀的自己!

 

编辑:王直

图片:各教研组

审核:肖英 程勋功 王文涛

 

— END—

同舟共济·共渡难关

停课不停学

我们在行动

 

 

2020年春节,与以往不一样。新型冠状病毒” “武汉一级响应”“戴口罩”“少出门”……成为每个人关注的热点词语。疫情防控,成为全国人民共同的战役

为了阻断疫情蔓延,教育部下发通知,2020年春季延期开学。

延期开学背景下,如何让孩子们也能像在学校一样,成为积极主动的学习者、探索者?

 

1上戏附中在行动

 

为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,根据教育部、上海市和静安区教育局要求,保证防控疫情期间停课不停学,上戏附中教学与课程中心进行了下列针对性举措:
一.统筹教育教学资源,进行和新型冠状病毒感染肺炎有关的科普学习以及相应的学生学习生活指导。我校体育教师指导学生正确的家中健身方法,心理老师为学生在线心理调适,音乐教师指导校乐队学生创作了抗击疫情的歌曲,为战胜疫情贡献了自己的力量。

二.各备课组根据学生寒假作业情况,更新作业内容,制定2.17—3.1两周的学习内容计划(非新课内容)给到学生,并提供必要的学习资源和学习帮助。
三.每一位学科教师利用QQ微信等工具对学生学习的进行反馈,或录制短视频进行答疑解惑。

四.鼓励教师摸索实践运用合适的软件,为线上教学做好准备。

 

2空中课堂 技术先行

 

为了更好地实现线上答疑与即将到来的线上授课,学校与教师都在积极地进行尝试,利用微信群、QQ群、腾讯课堂、钉钉会议等工具反馈问题,并及时解决,力求做好每一个细节,为即将开始的停课不停学做好充分的技术准备。

 

 

 

3精心备课 师生互动

 

老师们快速进入了工作状态,学生也迅速克服诸多难关,师生之间通过网络搭起了一座学习的桥梁,主播粉丝之间奇文相析,其乐融融。


语文组


 

 

 

 

 

 

 

高一备课组老师利用网络进行《红楼梦》整本书阅读指导

高二语文备课组老师运用微信群、小打卡等培养学生的自我管理能力

高三备课组的老师们开始尝试线上寒假作业辅导

待到疫情散去,春华烂漫时,我们满载归校园!

 


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