2019年12月20日下午15:15，上戏附中青年后备管理人才训练营第12次活动在培成楼会议室（一）如期举行。本次活动主题为：“由一堂课引发的思考”，分别由徐越蕾、汪洁、华夏、金鸽四位老师与大家分享公开课的体验与收获，此次活动教工团教师们也加入了其中。

徐越蕾老师从职称课的重要性、职称评定课该怎么准备、职称评定课上课要注意的事项、课后反思几方面进行了深入浅出的观点分享。

随后，汪洁老师就“高中研究性学习初探经历的思考”为题与大家分享。

汪洁老师阐述到自己刚工作时初涉研究型课程说课比赛，专家的一句：“小姑娘，你的研究课和你普通美术课设计有什么区别吗？”引发了她的思考。于是便开始了《做研究的研究性学习》学习与思考，通过不断的摸索与探究，汪洁老师收获了重点培养学生发现并解决实际 问题的能力。在准备开课的期间遇到了各种困难，但就如汪洁老师说：“开课是痛苦的过程，但痛苦是进步的见证！”

接着，华夏老师为大家带来一师一录课心得分享。面向新课改，华夏老师为大家在教学关系、师生关系、讲练策略、问题刺激、关注差异等几方面分享了10条课堂教学的好方法。

最后，由金鸽老师为大家带来题为“向前一步”的主题分享。金鸽老师首先向大家提问：如果让我们给自己的职业生涯画一个图形，我们会用什么图形去表示？……方格架尤其适用于职业初期，它是一条时上、时下、迂回曲折甚至偶尔误入死胡同的独特路线，可以为我们提供更宽广的视野。她分别从怎么用教材、活动情境的重要性、学科之间的互鉴这几个方面与大家交流了开课的心得体会。

活动最后环节，肖英校长就四位老师的分享做了关键性点评：切实有效的主题内容、条理清晰的逻辑结构、精炼的语言是一场受欢迎演讲重要组成元素。本次活动肖英校长也为年轻教师们精心准备了名为《变革与新生——23家教育行业头部品牌深度方法论》的专题讲座，并围绕近期学校的7个真实教育教学案例与教师们进行了激烈的讨论，“不小看班级座位安排这件小事”、“密度影响心智”、“与家长沟通的艺术”等等话题。整个活动进行了三个小时，气氛热烈，欢声笑语，每个年轻教师都受益匪浅，满载而归！让我们一起期待下一次训练营的演讲比赛为本轮青年后备管理人才训练营活动画上完美的句号！

撰文：王文臻

编辑：孙罗兰

审核：肖英