【课改之窗】丰富的校本课程（五）——戏剧体验课

    《上海市普通中小学课程方案》规定，拓展型课程将对培养学生的兴趣特长、创新思维习惯和实践能力，培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力，全面提高学生的素质，发现和培养人才具有重要意义。
    我校致力于培养“知行并举、德艺兼修、人格完善、责任担当”的高中毕业生。学校以“幸福教育为幸福人生奠基”的办学理念为出发点，以学生核心素养培养为目标打造特色课程，拓展型课程已成为我校实现这一目标的重要课程。


    我校高度重视基础型、拓展型和探究型三类课程的同步建设，尤其是拓展型课程，全校上下形成了三类课程齐头并进的良好局面，拓展型课程为学生提供多种学习经历，丰富学习经验，关注学生的已有经验和兴趣爱好、个性特长等发展特点，通过课程为学生提供品德形成与人格发展、潜能开发与认知发展、身体与心理发展、艺术审美、综合实践等方面的学习经历，帮助学生在学习过程中体验、感悟、构建并丰富学习经验，实现知识传承、能力发展、积极情感形成的统一。重视培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯和能力。通过各类拓展课程，促进学生形成积极地生活和学习态度、良好的学习策略和可持续发展的学习能力。



    戏剧体验课程是我校拓展型课程的一个重要组成部分。基于艺术班和普通班艺术素养现状的不同，该课程以主题剧本为贯穿，以戏剧表演的基本元素为切入点，通过分组活动、戏剧游戏、话题讨论、情境表演等多种形式构建以学生为主体、教师为指导的“艺术工作坊式课堂”。